დღე მესამე

 გავეცნით  სასწავლო პროექტის მეორე მოდულს .საკვანძო კითხვები .
განვსაზღვრეთ მიზნები სტანდარტის მიხედვით. განვიხილეთ განახლებული  ბლუმის ტაქსონომია. გამოვიყენეთ მიმართულების მიმცემი კითხვები.

მეორე დღე

მოვისმინეთ საპროექტო იდეები.
შევავსეეთ პროექტის შაბლონი
ჩავწერეთპროექტის შინაარსი
სასწავლო გეგემასი მოვძებნეთ სტანდარტები და ინდიკატორები,რომლებიც ჩავსვითპროექტის გეგმის შაბლონში.
 ჩავსვით ოცდამეერთე საუკუნის უნარ-ჩვევები
დავამზადეთ ბუკლეტები ,რომელშიც ჩავსვითსურათები.
ჩვენი ნასრომი შევინახეთ დრავერში.

ტრენინგის დაწყების დროს ელექტრო ენერგიის გათიშვამ გამოიწვია შეფერხება
გავიგე პროექტის მნიშვნელობა.გავეცანი intels-ის მუსაობას.შევქმენი პორტფოლიო,გავეცანი რუბრიკა ,შევქმენით ბლოგი